我想要这样的老师作文(精选27篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我想要这样的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我想要这样的老师作文(精选27篇)

我想要这样的老师作文 1

每个老师的性格都不一样,不过有的老师性格千变万化,有时就像温柔的小猫,有时像凶猛的老虎,冲着那些调皮的同学开始说,所以每个老师也都是与众不同。

相信同学们,都有一位自己心目中的老师吧,可能是温柔,也可能是严厉,更可能是滑稽,我也如此,就希望有一位这样的老师。

这位老师有时严厉有时好玩,那是多么的好啊。

如果在上课时,这位老师讲课的`方式也就可以跟我们互动,如果人太冷漠了,也是很不招人喜爱的,因此我就希望有一位很有趣的老师。

这位老师能逗得我们哈哈大笑,在给我们上课时,也是非常的用心,也可以让我们融入到上课中去,也会让我们互动一下,让我们更加的爱上学习,这样学习也就会更上一层楼。

不过有趣的老师,也是得需要一些严厉,不然这样管不了学生,太有趣了同学们,在上课时也会乱说话,所以我也是希望老师是严厉的。可以管得住学生,老师必须是严厉的,不然学生们就会乱成一锅粥。遇到那些爱捣乱的同学们,就必须严厉的管教他们,让他们记住,不能乱说话。

所以老师也不能太温柔,这样有些同学作业在没有写完的情况下,老师不会怪他,也不会吵他,那么这位同学也就自然会养成坏习惯,因此,我们必须需要一位严厉的老师,严格要求我们,让我们的学习也可以进步,不过这位老师要求也别太严了,有时也可以逗逗我们,这样同学们在上课时也肯定就会认真的听讲,不再说话,不在玩小东西了。

在我心目中就想要一位又严厉、又有趣的老师。让我们在快乐的课堂中,学习很多有趣的知识,也是非常幸福的一件事啊!

我想要这样的老师作文 2

我想要的老师有很多方面,既有智慧又有才华,时而温柔时而严厉,最重要的是能和我们成为知己课上是师生,课下是朋友,可以轻声细语的指正我们的错误,也不能像唐僧一样念念叨叨。

这个老师既活泼有乐观,她一定要爱笑,并且是拥有感染力的笑,能够带领同学们以乐观的心态开启一天的学习。她的声音一定要很甜很优美,能够让同学们以轻松的心态朗读课文。她一定要书香四溢,精通天文地理。她一定不会大声说话,而是用道理来征服我们的心。

并且我最希望的是,她能够与时俱进,可以与学生们畅谈网络上的新鲜事儿,和潮流同步,能够揣摩清楚,我们心里所想。

当然了,可能这样的老师真的没有,毕竟哪个人生来是十全十美的?虽说我的'确喜欢这样的老师,可是王老师也很赞!她温柔贤惠大方,能让大家佩服的五体投地,总是”想方设法“的让我们快乐的学习,她总是用语文和实践结合,让我们做很多不可能的事。

我喜欢我幻想的老师,我也喜欢王老师,不过,只要王老师不离开我们,我也就知足,并且很开心!

我想要这样的老师作文 3

在知识的海洋里,老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿,让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切,她长着炯炯有神的大眼睛,鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢!有时她用眼睛提醒不专心的同学,有时她又用眼睛表扬同学,真是一双神奇的眼睛。

记得在作业课的时候,我的字写得很马虎,受到了老师的批评,被留下来练字。我垂头丧气地练习写字,可是,不管我怎样练都是练,于是,就着急起来,心里想着不练了,反正练来都没用的'。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口,正当我没跑几步时,传来了老师的声音:“你练完字了吗?”我心急如焚地说:“我……我……明天再练吧。”老师生气地说:“不行,今天的事情,今天完成,不要等到明天做。”在老师的教导声中,我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来,老师走过来抚慰我,亲切对我说地说:“如果今天不完成好的话,你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字,多多练习,好吗?并且今天的事情今天做,不要推到明天。”听了老师的话,我立刻明白老师的用意。

我就在回家的时候,经过老师的办公室,从窗户里看见您瘦小的身躯,正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影,就知道你那份辛苦。从那刻开始,我不会再让老师您失望了,我会向我的目标勇往直前,刻苦学习,以后能为祖国做奉献。

老师就像一本书籍,给予我们知识和温暖。谢谢您,我最喜爱的何老师。

老师是人生的旅途上必不可少的,老师是无私的,给予了我们知识,但从不图回报。我喜欢的老师是一个善良,乐于助人、关心我们的老师。

我想要这样的老师作文 4

我们班的班主任是王老师,她是年段长,也是我们心目中的好老师。

王老师长着一双浓眉大眼,光滑的鼻子,红彤彤的嘴巴和一副“顺风耳”。平日里,她对我们十分严格,偶尔也很可爱,就像那一次改我的作文——《鲸的自述》。

那一次,王老师把我叫到讲台,并对我说:“泊豪,你这篇《鲸的自述》不过关。”我问:“为什么?”老师说:“第一段写得还不错,但是第二段要写动物的外形特点还有其它特征,你没有写。另外鲸不会上岸吃海豹,这不符合常识。还有许多用错的关联词等等……”

回到家后,我心想:“王老师,您这么辛苦地教我们,还这么细心地给我们改作文。虽然有点严苛,但正是因为您的这种作风,才让我们有这么大的进步,谢谢您!”想完,我便去修改作文了,心里依旧想着敬爱的王老师。

还有一位老师,我们都很喜欢她!她就是我们的数学老师朱老师。她是六个年段都会教,我是五年级的时候正好遇到了她教我们数学,真是荣幸。以前我是一个性格内向的小孩,但是经过朱老师的教育后,现在的我变得越来越开朗和活泼。她还经常和我聊天,让我越来越喜欢和她沟通。有一次,她和我们说她和她女儿去上海旅游时,因为不知道怎么坐地铁,打车花了80多元。后来了解到如果坐地铁,只需要4元就可以了。我跟朱老师说:“我上个月刚刚在北京坐了地铁,其实要直达的地铁才快,要不然1号线换8号线,又换10号线,换来换去,走路的.时间都比坐地铁的时间还长呢!”就这样我们一直聊到了上课时间才结束。

我就喜欢这样的老师!严格、善良、和蔼、爱和学生交流感情的老师。

我想要这样的老师作文 5

有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢教我英语英语老师。

刘老师虽然身材比较胖,但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发,弯弯的`眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一笑就眯成两条小船。

刘老师给我们上英语课,想出了许多办法。比如:当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音,她会告诉我们面条“noodles”是长长的,因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣,就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词,就可以拿哪一样食品。就这样,我们每天回家都背单词。

刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”,刘老师看到后立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服她的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

刘老师不仅工作认真,而且很关心我们。一天寒冷的早上,上英语课时我突然头晕,眼前的一切都模模糊糊,刘老师知道后,把我扶到办公室,让卢老师去上课,然后让我坐在她的椅子上,拿出一瓶“驱风油”,用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头,才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机,让我打我妈的电话。妈妈来了,我跟妈妈去了看病。第二天回来上学,刘老师把我叫到办公室,从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋,她拿出鸡蛋,剥了皮,递给我吃。我吃完后,刘老师打开英语书,翻到昨天教的单词,用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧!刘老师多好!

多年来,刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕,像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师,刘老师!

我想要这样的老师作文 6

你知道我喜欢那样的老师吗?让我来跟你说说吧!

发型一定要high,不要怕头发乱,好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么,只要老师自己喜欢就可以。

老师的要求就是你下课可以打架,也可以吵闹,被扣分了老师也不会管你,只要你考试可以上九十分以上。你也可以上课不听,随你怎么玩,还可以拿手机来学校,但是你上课玩手机的话就有一点过分了。你上课可以干别的就是不能玩手机,因为都给你带手机了如果你还上课玩手机的`话那就太过分了。

如果你玩了的话,老师没收后不跟别的老师一样,他不会还给你,就算是你妈妈来了也没有法子。

如果你退学的话,这个老师也不会管你。这个老师很不严厉,如果你觉得这个老师很严厉的话,那你就无药可救了。

如果你打架受伤了,这个老师也不会管你,因为是你自己自作自受。如果你平时考试没有考上九十分,无论你躲到天涯海角他都会找到你,然后把你……

我就喜欢这样的老师。

我想要这样的老师作文 7

从四年级开始,我便喜欢上了英语,因此对英语老师有一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给教育事业,把最深的爱献给了学生,留给自己的却是两鬃银霜。

读四年级时,新的英语老师给我留下了最深的印象。她是一位苗条的女教师,姓刘,头发乌黑发亮,不大的眼睛里总发出柔和的光,一脸的笑容让同学们感到特别亲切,同学们总是甜甜地叫她“MissLiu”。

笑,是美好的。在我心目中,刘老师的笑容是最灿烂最美的。以前,我以为老师是最让人害怕的人,然而,刘老师在每一堂课上几乎都用笑脸面对我们,使我一下子明白:老师们并不是那么令人害怕,而是和谐可亲的!刘老师的笑容给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

但刘老师也有发火的时候。记得有一次,英语老师值班,数学老师布置完家庭作业后离开了。一下子同学们没人看管,就开始大闹天宫了,有的站起来说话;有的随意走动;就连坐得好好的同学们也“不安份“了。教室里人声鼎沸。此时,刘老师走进教室。眼看这个情景平时温柔的'笑容消失了,马上变得严肃起来。全班同学马上吓得静下来,教室里鸦雀无声。她严厉地说:“谁让你们可以这闹的呀!”同学们沉默不语,好像意识到自己的错误。刘老师语重心长地说:“同学们,鲁迅先生说过,浪费自己的时间就等于在慢性自杀,你们与其浪费时间,还不如做作业,看看书。既有效利用时间,又可以多学一点知识,何乐而不为呢?”啊!这是刘老师对我们的期盼,她希望我们多学学知识,成为有手之才!我一直用刘老师的话来告诫自己,当成为座右铭,有时间就看书了解更多的课外知识。

说实话,谁不愿意结交这样的良师呢?

我想要这样的老师作文 8

从幼儿园到小学四年级,我遇到过许许多多的老师。可这些老师之中绝大多数在我心目中就像是天上的白云,风一吹就散了,给我留的印象不是很深刻。但有一位老师就像天上的恒星,时刻照耀着我,这位老师就是我三、四年级的语文老师——李新梅老师。李老师在我心目中之所以与众不同,是因为她有一张能说会道的嘴。不管我在学习上还是在生活上遇到多么困难的事情,李老师都能在最短的时间内做通我的思想工作,让我尽快投入到学习中去。作为四年级的学生,我们已经开始露出叛逆的苗头,课堂上爱跟老师讨价还价,下课后在教室内外肆无忌惮的大吵大闹,可是李老师从不批评我们,而是凭着她那三寸不烂之舌把我们说的心服口服!在教我的两年中我更喜欢李老师的语文课,在讲新课之前总是先引导我们先借助于网络了解课文背景,然后在课堂上让大家分享这些信息,这样就大大的提高了我们学习的兴趣,又能牢牢的'记住课文中的知识点。妈妈曾经模仿广告里的台词:“有了李老师,妈妈就再也不用担忧你的学习了!”李老师上课的另一特色就是课,在写作文之前她会给我们创设一定的情境,让我们参与到这个主题之中。通过亲身体验我们写出的作文既生动又形象,并且内容还很丰富。最令我值得骄傲的是,在李老师的精心辅导下,我有两篇作文被校刊选中,就因为这个妈妈表扬了我好几次呢!

看到这里,大家是不是都很羡慕我有这样一位好老师呢!当然我非常庆幸我能遇到这么好的老师,一位与众不同的老师!啊,我越来越喜欢我的新老师张海玲老师了。她的身材一直很苗条,一双水汪汪的大眼睛很有精神,一张小巧玲珑的嘴巴笑起来特别好看。她有时很严厉,有时很温柔。老师平时待我们很严厉,从不允许我们做作业时出过失,一个错别字也会让我们重写一遍,妈妈说那是老师对我们的关心。真的,严师出高徒嘛。在张老师的鞭策和鼓励下,我们的成绩越来越好了。

张老师温柔的样子比谁都好看。有一次,一个同学受伤了,她第一时间跑到那个同学身边给他清理伤口。从这一点不难看出,我们的老师是刀子嘴豆腐心。

我为有这样一个老师感到自豪!

我想要这样的老师作文 9

美丽的花瓣在空中跳出优美的华尔兹,轻轻从我眼前飘过,留下一阵幽香,让我久久回味。她就是我最喜欢的老师。

——题记

老师——严肃的字眼

一说起老师,我的脑海里就会浮现这样的情景:老师的眼睛上戴着一副啤酒瓶底似的厚厚的眼镜,眼神凌厉,衣着整洁端正。这就是典型的老师。

朋友——亲切的老师

我最喜欢的是朋友般的老师。她不会给我压力,不会穿古板的衣服,也不会用凌厉的眼光注视我,让我觉得心慌慌的,恨不得马上逃离。让我记忆深刻的是她。她是我的朋友亦是老师。她会穿时尚的衣装,全身充满青春的活力,走起路来,好像一个窈窕的模特。

记得第一次上学时,我十分胆怯。一进校门就紧紧地躲在父亲的背后不敢出来,偶而会探出头来张望,一接触到陌生的目光就又缩了回去,活像一只小鸵鸟。就在我躲在父亲身后不敢出来时,一个美丽的身影走了过来,带来一丝丝香气,沁人心脾。“小同学,我是你的`新班主任,你好!”那个美丽的身影用清脆、充满活力的声音对我打了声招呼。我的心中不禁对她有了好感。抬头一看,哇!好亲切的大姐姐!她就是我的班主任吗?嘻嘻,太好了。我马上从爸爸身后跑了出来,开心地看着她。她宠溺地一笑,亲切地跟爸爸交谈几句就轻轻拉起我的手往教室走。在平常,她会跟同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她就会笑得像花儿一样。

负责——可爱的老师

有一段时间,她扁桃体发炎,身体很虚弱。一进教室,同学们就会看见她苍白的笑脸,嘴唇没有一点儿血色,同学们都很担心。语文课上,她还是坚持上课。她会不时地咳嗽,厉害时就用手帕捂住嘴,接住咳出的血丝。密密的汗珠从她的额头上渗出来,同学们都担忧地望着她,可她却始终带着笑脸,捧着书为我们讲课。她的声音有点儿嘶哑,却是我听过的最热情、最美妙的声音。

她——我最喜欢的老师

她是我最喜欢的老师。她就像一缕春风抚慰着我的心房,温暖了我。你问我:“你最喜欢哪样的老师?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢她这样的老师。”

我想要这样的老师作文 10

从一年级到六年级,仅班主任就换了6次,许许多多老师的身影在我脑海中一闪而过。但有一个高大、熟悉的身影却深深地印在我的脑海中,使我念念不忘,那就是我二年级的班主任李妙老师,我喜欢的老师。

那时的我,十分调皮,大部分的时间都在玩,成绩自然好不了多少。记得在一次课堂上,老师才上到一半的课程,我便以熟练的姿态在桌前摆上了一本超大的书籍,光天化日之下与同桌开起了小差,谈得可谓风风火火,日月不知!突然,全班似乎静了下来,只听到我俩的讲话声。向讲台一看,老师正用着难以明白的'眼神看着我。顿时我的心一下子凉了,全身不由得起了鸡皮疙瘩,根本不敢与老师正视,仿佛那是一个可怕的怪物。一向视时间如乌龟的我好像时间在玩闹着我,变得像流水一样快速,真是心急如焚。“铃铃铃……”下课铃终于响了,随着一声“下课”,便是那悲惨的预言——“朝阳,跟我来。”My god(我的上帝)!我仿佛听到了死神的昭唤,心中一下子充满了恐惧与无助,不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老师来到了走廊。我低着头,紧张极了,手心直冒冷汗。可出乎意料的是,李老师并没有责骂我,而是摸着我的头说:

“孩子,学习是一件十分快乐的事情,想要有出息,就必须要学好本领,老师相信你是个好孩子,一定会认真听课的,是吗?”说完,老师对我笑了笑,走了。我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵,这是真的吗?她竟然相信了我,给了我一次机会,顿时一股暖流流遍了全身,使我感到亲切、舒服,一颗求学的种子也在我心中播下。

不仅如此,李老师讲课也十分动听,就像给我们讲故事一样,时刻吸引着我们,真正让我们理解了课文,学习到知识。

也许在李老师影响下,我就像新生的竹笋一样茁壮成长,成绩也越来越好,你说我能不喜欢这样的老师吗?

我想要这样的老师作文 11

在我的身边,有许许多多的老师,他们有的细心,有的爽朗,有的幽默,他们迥然不同的性格给了我不同的教诲,都使我受益匪浅。但给印象最深切的还是我的英语老师——————MISS郑。如果要说MISS郑,她最大的特点,当数是幽默了。在她的课上,我们丝毫没有紧迫感,总会因为她幽默的`言语时不时会心一笑。比如,上次做练习册时,MISS郑请王浩帆回答问题,不料,王浩帆答不上来,只得偷偷向身旁的刘帅求助。MISS郑看到这情景,很风趣地说:“刘帅最近不错,给人当起诸葛亮来了,王浩帆这个刘备得加油呀,如果什么时候这个诸葛亮造反了,那你的王位可能就坐不住啦!”听到这里,我们不禁哄笑起来,沉闷的气氛也在我们的笑声中逃得无影无踪了。

“一二三四五六七八”,你看,我们班同学的眼保健操做得多认真呀!要知道以前我们做操时,偷眼东张西望的,蒙着眼睛聊天的比比皆是。我想这功劳还得归功于MISS郑的教导:“如果你们忽视像做眼保健操这种小事的话,你又会在其它事上收获多少呢?我看见班上已经有好多人戴上眼镜了,如果你们再不对你们的眼睛负责,那你们就在"make your eyes small"(让你的眼睛越来越小)啦。”嗨,MISS郑将前几天我们新学的句子也用上了,真是位幽默且细心的老师。MISS郑的课上,她总会给我们讲一些小小的与英语相关的故事,或是很自然地穿插几句正直为人的话语,就在这种润物细无声中,她那清和友善,幽默细心以及她发自身心的教诲,都将铭记在我的心里。

我想要这样的老师作文 12

随着时间的流逝,秋季的运动会也快要到了。我呢,虽然不是什么运动员,但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。

班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样,因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴!快跟上!”“赵可晴!到中间再跳呢!”“赵可晴!你看好呢!这样跳的呀!”“啊呀~连住呢!”“太快了呀!”

每次听到这样的声音我就会尴尬地笑一笑,其实心中好像被针刺了一下。

可是,我不会连,这不能怪我吧?我跳不好,这也不能怪我吧?我已经非常认真地在跳了,可为什么老师你还要这样说呢,你能否可以给我一声鼓励呢?你能否“默默无闻”地在一旁看呢?

你这样做,只会影响我,让我以为我跳不好,不敢跳,不敢去尝试。为了躲避你的批评声,令我这个品学兼优生意想不到的`事是:装出肚子痛的样子,假装趴在课桌上,不去跳了!

老师,我真的不喜欢这样!真的!

……

我想要这样的老师作文 13

交学费的那一天,就听说我们班的语文老师换了,而且还是一个男老师。我的心里就有一点的害怕:男老师一定很凶。

第一节语文课上,我就见到语文教师了,他的外貌很普通,并没有什么特别之处。但是,我渐渐地发现他不仅没有我想象中的那么可怕,而且上课还非常有趣,在他的语文课上总能充满笑声。

书本中有一篇课文是《狼牙山五壮士》,文中有这样一句话:“石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”老师对我们说,雹子表明战士对敌人的无比仇恨的程度,让我们在朗读这句话的时候,一定要能够把战士们的决心和愤怒读出来。大家异口同声地说“好!”

老师第一个就抽董勤晓来读,他清了清嗓子就很有信心地读了起来:“石头像包子一样……”,话音未落,大家已经笑得前俯后仰了,老师也笑了,还说:“董勤晓同学很聪明,包子也用来作武器,可是如果真的用包子来作武器,恐怕只会有去无回了,再说,让敌人吃得饱饱的',再来打我们岂不是聪明反被聪明误了吗?大家说,这样好吗?”“不好。”同学们一边回答,一边笑得更厉害了。“那么,谁再来试一试呢?”大家都争先恐后地举手,老师抽了平时读得最好的曹培梁,大家都止住了笑声,认真听曹培梁读。曹培梁一站起来就读了,谁知他刚开始读,大家就笑得更凶了,原来,他把“雹子”读成了“豹子”。老师也微笑地说:“豹子倒挺好了,下去一口一个把敌人咬死,五壮士就可以不费吹灰之力把敌人全部歼灭了……”

等同学们止住了笑声,老师略带严肃又语重心长地说:“语文就是这样,读错了一个字,意思就完全变了。大家在学习的时候一定不能马虎啊!”我们听了都点点头,默默地记住了老师的教导。

语文老师就是这样,让我们在轻松愉快的气氛里接受教育,我们真的喜欢这样幽默的老师。

我想要这样的老师作文 14

我心目中的好老师,就是我们的班主任——林老师。她有一双慈祥的大眼睛,戴着一副斯斯文文的眼镜,红红的嘴唇,还有一头乌黑的长头发。当她微笑的时候,格外的`美丽、温柔,她的笑容充满了魔力,让我们觉得很温暖。

我们刚上一年级的时候,林老师和蔼可亲地跟我们说:“我们班级四十六个同学都是我的孩子,我就有四十六个宝宝啦!”同学们听了,都开心地笑了起来,一下子就喜欢上了我们的新老师。

林老师是我们的语文老师,她语言生动风趣,还用她抑扬顿挫的声音,为我们朗读课文和古诗。她用独特的方法,让我们牢牢地记住了生字、词语。课堂上,她总是想办法让我们自己去思考,大胆地表达自己的想法。大家可喜欢上林老师的课了,连平时最调皮的同学都听得津津有味的。记得上《秋天的雨》的时候,林老师教了我们比喻和拟人的写作手法,还生动详细地讲解了文中优美的语句。我们不但体会了秋天的雨之美,而且大家还熟练地掌握了两种修辞手法呢!

当我们不遵守纪律或犯了错误,林老师就会耐心地教育我们,她还会指出我们的不足之处,让我们及时改正。当我们取得进步或是获了奖,林老师就会非常欣慰,她会开心地表扬和祝贺我们,好像得奖的不是我们,而是她自己。

这就是我们班的林老师,她像母亲一样关心着我们,陪伴着我们成长。我很喜欢她。

我想要这样的老师作文 15

有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师 。

谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。

谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!

多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的`蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!

我想要这样的老师作文 16

我们一(3)班除了围棋老师,其他都是女老师,所以作为唯一的男老师,他就显得特受欢迎。他中等个子,脸上常常是一副深沉严肃的表情,其实他非常有趣。

围棋老师说话特别幽默风趣:他说我们班是“多嘴班”,是“小聪明豆班”;他把一格一格下围棋称为“兔子跳”,把两个以上跳称为“袋鼠跳”;他的.口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”;他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不?

有时,围棋老师生气了,批评同学们时候,他一脸严肃,声音严厉,但说出的话仍是幽默搞笑,让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。

我很喜欢围棋老师,喜欢上他的围棋课。

我想要这样的老师作文 17

我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸,下课后却喜笑颜开的科学老师,他就是陈老师。

陈老师总爱穿牛仔裤,他走路慢慢的`,看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉,只要有人说一个字,他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课,他就变得非常亲近我们。

因为一件事,我改变了对陈老师的态度。

那天,我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口,不敢进去,因为我心里想:“如果我进去的话,会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢?”我心中一直很矛盾。最终,我战胜了害怕,勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师,然后一溜烟儿就跑回教室了。

奇怪的是老师并没有说我,还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以,陈老师成了我最喜欢的老师。

我还发现,陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦!

我想要这样的老师作文 18

我最喜欢的教师是尹教师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢笑,她读诗歌的`时候十分认真,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激"。

记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,可是同学们怎样也猜不到.机灵的尹教师象变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了,教师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就明白你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回荡在教室里......

这就是我最爱的尹教师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很欢乐的。也期望她能和我们一样永远欢乐。

我想要这样的老师作文 19

我的戴老师可美啦!她苗条的身材,中等的身高,一双明亮的大眼睛嵌在那白里透红的脸上。大眼睛上面还有双弯弯的眉毛,像柳叶一样。大眼睛下面还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下长着一个樱桃般的小嘴巴,笑起来还有两个小酒窝呢!戴老师披着那长长的秀发,站在那就好似七仙女下凡。

我的戴老师很温柔。记得在一堂语师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

我们的戴文课上,戴老师用那悦耳得如同银铃般动听的声音给我们讲课,我们听得津津有味。可有一位同学在桌膛里不知玩的什么,戴老师看见了,走到那位同学的旁边,问那位同学:“这位同学,请你告诉老师,老师刚刚都讲了些什么?”那位同学惊慌失措的站起来,跟木头人似的站在那里,什么也不知道。我们以为戴老师会骂他,可我们万万没想到的是,戴老师站在那里,把课文从头给那位同学讲了一遍。那位同学聚精会神地听着,生怕漏掉一个字。

我的.戴老师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

我们的戴老师对我们很好,我们也非常喜欢它。可就在几个星期前被调走了,我们全部人都伤心地哭了。

老师,是您,像雨露般滋润着我们。老师,是您,献出了自己的青春,把知识传授给我们,让我们拥有了美好的青春!

老师我们永远爱您!

我想要这样的老师作文 20

一说起写作我就讨厌,写作、写作,总是写作。我愁眉苦脸地看着作文本,一句话也写不出来。可这学期妈妈给我报了个写作班,却是给了我一个大在的惊喜呢!

她有一头巧克力般柔软的头发,一双水灵灵的眼睛,好像会放光似的。一张像樱桃似的嘴巴,说起话来滔滔不绝,妙语连珠。真是我见过最能讲的老师。一个高挺的鼻子镶嵌在白皙的脸上。今天,她穿了一件粉红色的短袖,搭配一条黑色打底裤,青春活泼。她就是我的新写作老师---刘老师喽!

刘老师温柔的时候,就像一只安静的'猫,教给我们许多写作的大招;生气的时候,就像一头凶猛的狮子,用力一拍桌子,狠狠地瞪着我们,两眼直放绿光,好像猛狮盯上了猎物,谁也不敢在课堂上闹腾;搞笑的时候,是可亲的大姐姐,我们的课堂上总是笑声不断。有的直拍肚皮,有的眼泪都笑出来了,还有的一口茶都喷了一地。

跟着刘老师学写作,我们明白了环境描写多么重要,怎样运用拟人句和比喻句让文章更加有趣。刘老师说写看图写话不仅要看图内的信息,还要想图外的世界,我听得津津有味。

沙沙沙春风吹过,小草伸长了脖子,好像在说:好漂亮的老师啊!

我想要这样的老师作文 21

这几天,由于钟老师生病,我们的语文课都由关老师代课。

关老师瘦瘦的,短短的头发乌黑乌黑的,两只炯炯有神的大眼睛总是洋溢着温和的爱意,每一天总是那么幽默、风趣。

记得在你给我们第一次上课的时候,就给我们讲了个冬瓜精的笑话,让我们全班哄堂大笑,从那一刻开始,我就知道了你是个和蔼可亲的老师。

在以后的每一节课,你都用风趣的语言让我们明白种种知识、复习和预习。如果我们学完课文了,你还给我们讲一段笑话,让我们放松一下,真是寓教于乐呀!可有些人却不知好歹,把老师的话题扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管闲事,还有些人故意跟老师作对,真是老鼠过街——人人喊打啊!但是关老师都没有发火,只是告诫他们不要这样,然后继续以幽默的方式给我们继续讲课。

有一次,有个同学已经挨了老师批评,可能有些不服,就把笔摔在了地下,而且大摇大摆的`去捡笔,顿时我们班里鸦雀无声,目不转睛的盯着他。但老师却不生气,心平气和的说:“笔是用来写字和绘画的,可不是用来当标枪的哦!”不仅化解了当时的窘境,也帮助了他改正了不尊敬老师的坏毛病。

我喜欢关老师,喜欢他的幽默风趣,喜欢他的和蔼可亲。

我想要这样的老师作文 22

一个人的成长离不开大家的关爱与帮助。我也不例外。

有一次,姜老师点名让我们轮流背古诗。很多我会的古诗都被同学背掉了,如果轮到我,姜老师要我背的是不会的,那该怎么办呢?我的心里忐忑不安。只好默默祈祷老师不要叫到我。

可是,哪壶不开就提那壶。就在这时候,姜老师抽到我了。我慢吞吞地站了起来,一脸慌张。

“《春晓》!”姜老师走到我身边用手拍拍我的'肩,小声对我说,“春夜好睡,不觉天已明。倪瑞玥同学你再好好想想!”

哦!在姜老师的提示下,我恍然大悟,熟练地背了起来……姜老师用赞许的眼光看着我,脸上分明露出了喜悦的笑容。

姜老师不仅关心我的学习,也关心我的身体。二年级的一个中午,我突然觉得头很痛,就告诉了姜老师。姜老师这时正在吃饭,听到后,马上放下自己的饭碗,立刻起身从柜子里拿出一根体温表。她一遍用酒精棉花擦体温表,一边叮嘱我说:“不要着急。量体温时一定要把体温表的头放在舌头下面。”

我感激地点点头。体温量出来了,37.5度。姜老师舒了口气,安慰我说:“玥玥,体温不高,应该没有大碍。等会儿我给你倒杯热水,你喝了趴在桌子上休息一会儿就会好的。”

姜老师照顾我、帮助我的事常常发生 ,说上三天三夜都说不完。现在,我终于明白了,不论是老师还是同学,如果我们遇到需要帮助的人,一定要伸出援助之手,把这份爱传递下去。

我想要这样的老师作文 23

教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!

我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的`面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。静校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

有一次,老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老师批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,成天玩耍。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见郑老师,她笑眯眯地向我们打招呼,我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。她就是我的班主任―郑老师!

我想要这样的老师作文 24

我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,一双充满智慧、严肃的眼睛两边各有几条鱼尾纹,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。

有一次考完试,自我感觉很好,以为自己能得满分了。第二天上课,老师抱着昨天的试卷进了教室,要开始宣布成绩了,我暗自窃喜,这次班级第一一定是我的了。可老师宣布下来,前三名都没有我,到了第10名还没到我的名字,我开始慌了。成绩下来,作为课代表的`我只得了85分。拿到试卷,我恨不得立刻找个地洞钻进去。我错在了最简单的题目上,是我自己太粗心,太骄傲了。总以为自己学习第一,随便考考就行了,现在连以前比我差的多的同学都考的比我好的多。

放学了,老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。要好好做,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧”

老师并没有因为我这次考得差而过多的责备我。老师这就这样一个人,不会因为同学一件事情做错了就加已批评、责备。总是给我们讲一通道理,让我们自己明白。

我喜欢这样的老师。

我想要这样的老师作文 25

体育老师陆老师,是个帅哥~~~~他人很好,他会教育我们,而且教育的头头是道,他和别的老师的教育语言不同,反正,我很喜欢。

英语学校最近新来了一个老师也姓陆,叫做陆小平。给你们介绍介绍她,女性,现在才19岁。在湖南一师读书,现在准备考雅思。她来我们学校实习(我是湖南麻阳的,小新星英语学校),她英语教的非常好,我几乎会迷恋他的课堂。她也会教育我们,我也特别喜欢听她的教育讲堂。她不是个爱美的老师,但我觉得她很美丽而且很有个性,她说她自己是一朵奇葩,我不否认!她的英文名叫做justin,仅有潮流的意思。她说的最让我难忘的一句话就是,不努力的女孩子的下场有两个,第一:穿不完的地摊货。第二:逛不完的菜市场。听了之后心里有很多股涟漪在飘荡着,不知道怎么描写这种滋味,但感觉很好!

还有一句就是:一个人的态度决定高度!没错,我也认为,这是很对的,只要态度端正了,什么做不到呢?

上次我问了一个问题:我们为什么会很迷茫?陆老师的回答:“那是因为你没没有找到目标,没有一个指定向前的目标,设目标也要设好。不要设得太低,你完全有能力可以超过的`,就不要否认自己的能力,有能力就要展示出来,有能力才能与人竞争。现在我们就来设目标,就射升高中的考试,你规定你一定要上对少分,但那分数一定要是你从没考过的分数或者说是你很难得考到的分数。只要你努力的,绝对会做到!”

然后有个初三的同学说:“诶丫丫,我都初三了,没那么多时间了啊。”老师马上反驳道:“你现在不是还有时间么!做了总比没做好!不要一直为自己找借口,现在你唯一的出路就是学习!”

看吧,多么好的老师,我遇见了她肯定是我上辈子积德积的多!

我想要这样的老师作文 26

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您辛苦了,您虽然不教我们了,但是,您那优秀的品质一直刻在我们的心中,老师谢谢您一直对我们的`关爱。她是一个慈祥而善良和美丽的年轻的女老师。每一个个老师都有自己的梦想,每一个老师都想自己的老师,每一个老师都有善良和生气的时候。假如老师有多么严厉也好,也总有慈祥的时候。

她教学认真,上课总是面带着笑容来到我们班,慢慢的我们被她的笑容而感染了,慢慢的我们便开始喜欢她了。现在,她,不教我们了,我们都很想念她,她怀孕了,她,没有可能在教我们,从此,我们班英语课便变得乱糟糟的,我好想念,她。她和蔼和亲使我感动,她,曾经为我们付出了不少,她,是一位可敬的老师。

我想要这样的老师作文 27

如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画,老师一定是这样的:平常穿着朴素的衣服,脚蹬一双亮亮的黑皮鞋,一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇显得红扑扑的。

我最喜欢他就是因为他有很多的方法,让我们来理解数学。

记得有一次,我有一道关于鸡兔同笼的数学题,怎么也想不出来,杨老师看着我解题解得很艰难,于是老师慢慢地走进我,这时,我心里更加紧张,手心直冒汗。杨老师却温柔地问我:“你这里还不会吗?”我小声说到;“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道;“不会就说出来,哪不会啊?”后来老师讲了好久,用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师,他真是一位耐心负责、教导有方的.老师。

我还喜欢他爱看课外书的好习惯,这一点我们都很佩服。

课余时间,他总是会和我妈一起分享一些好书,每次看见他翻书包,是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书,只要和我讲起书中的内容,它就会变得神采飞扬,无所不能,我总是觉得:他知道的可真多呀。我好喜欢他。

我喜欢的杨老师就是那么爱学习,那么和蔼,这也是我喜欢的杨老师。